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2025-2026 해당화 (HaeDangHwa)

USBKS 3-5] 해당화 2학기 - 2월 7일 수업 내용 및 안내

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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일26-02-08 10:30 조회100회 댓글0건

본문

숙제:

유네스코 우리 문화유산 포스터 만들기:

집에서 조금씩 포스터를 제작합니다.

수업 중에도 작업 시간이 있으므로 집에서 완성해오지 않아도 됩니다.

가능한 한 세로로 포스터를 만들지만, 가로로 만들었어도 그대로 계속 진행합니다.

전체 학생 완성 목표는 2 28일입니다.

 

학사 일정 안내

말하기 대회 신청 접수:

신청 학생을 대상으로 말하기 대회 준비반이 이후 운영됩니다.

특활 수업과 시간이 겹칠 경우,
준비반 첫날은 반드시 참석해야 하며,
이후 준비반 참여는 학생 개인 선택입니다.

, 말하기 대회 원고는 모든 참가 학생이 반드시 제출해야 합니다.

 

2 14

설날 행사

한복이 있는 학생은 착용 부탁드립니다.

떡국 시식이 예정되어 있으니,( 재료: , , 떡국떡)
알레르기가 있는 학생은 반드시 사전에 알려주세요.

원활한 행사를 위해 학부모 자원봉사도 많은 참여 부탁드립니다.

 

2 21방학/ 수업 없습니다.

2 27: 정상수업

 

준비물 안내:

준비물 (중요)

책가방: 교재, 연필 2자루, 지우개, 색연필, , 가위, 5-tab 파일 디바이더(하얀색, 종이형), 1.5인치 바인더

수업 시간 중 나눠준 삼국시대 역사단어 프린트.

간식 가방: 간식과 물병 (견과류 제외)

 

학습 목표:

긴 글을 읽고 장르를 파악하고 글의 내용과 구조를 분석할 수 있다.

-는 게 어때요 표현을 사용하여 다른 사람에게 조언하거나 권유할 때 사용할 수 있다.


수업 활동


1교시

·        출석 확인 및 인사

·        하루 한 장 키즈 신문

·        유네스코 포스터 제작 우리나라 문화 유산 리서치.

 

2교시

 

·       11과 여행 관련 어휘 배우기

·       문법 표현 익히기

-     ‘-는 게 어때요? ’: 어떤 일을 상대방에게 조언하거나 권유할 때 사용한다.

-     여행에 관한 대화 듣고 이해하여 질문에 답하기

형태 변형 연습: 받침이 있는 동사, 받침이 없는 동사, ㄹ 받침 동사를 -는 게 어때요 표현에 맞게 동사의 형태를 바르게 변형시키는 연습.

-     그림과 상황에 대한 설명을 보고, -는 게 어때요를 사용하여 문장 만들기

·       간식

 

3교시

·       동화 읽고 내용 및 글의 구조 분석하기 – [비 오는 날]

 

·       하교 및 특활 이동

 

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