USBKS 3-5] 해당화 - 10월 18일 수업 내용 및 안내
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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일25-10-21 14:25 조회193회 댓글0건관련링크
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준비물 안내:
준비물 (중요)
책가방: 교재, 연필 2자루, 지우개, 색연필, 풀, 가위, 5-tab 파일 디바이더(하얀색, 종이형), 1.5인치 바인더 간식 가방: 간식과 물병 (견과류 제외)
중간고사 예고:
11월 첫주에 중간고사를 실시합니다.
범위는 1과 3과 교재 및 워크북,
헷갈리는 맞춤법 50, (수업 중 문제풀이 중입니다.)
우리말 날짜(하루, 이틀, 사흘, 나흘, 닷새, 엿새, 이레, 여드레, 아흐레, 열흘, 보름(열닷새), 스무날, 그믐)- 10월 25일 수업 예정이며, 수업 활동지 배부 됩니다.)
유형은 객관식과 주관식 혼합형태입니다.
등교 후 9:30에 시작합니다.
(단 결석이나 기타 여러가지 이유로 당일에 중간고사를 보지 못한 학생은 11월 둘째주 등교 직후 시험을 볼 수 있습니다.)
교내 티셔츠 디자인 공모전:
교내 티셔츠 디자인을 공모합니다. 공모 주제는 ‘한글의 아름다움’
작품 규격: 레터크기 종이에 직접 그리거나 디지털 디자인. 마커, 붓글씨, 라인드로잉 등은 두꺼운 마커 사용 권장.
컴퓨터 그래픽 사용 가능.
접수: 10월 4일부터 25일. 수상작 발표: 10월 30일(가정통신문)
제출처: bellevue@usbks.org
반드시 학생의 한글이름, 영문이름, 반이름, 학년 포함하여 제출.
대상: 1명/ 장학증서 및 실제 티셔츠 제작.
우수상: 각반 1명, 장학증서.
그 외 자세한 내용은 학교 웹사이트에 공모전 안내를 참고 바랍니다
한글 책 가지고 다니기:
교실 활동 사이에 잠깐씩 휴식의 시간이 있을 수 있습니다. 이때 읽을 수 있는 한글 책(소설이든 어떤 종류이든 한글 책)을 한권 정도는 늘 가지고 다니길 권장합니다.
숙제: 학교에서 선생님과 함께 알림장 쓰기를 했습니다. 바인더 첫 페이지에 알림 내용(주로 숙제)이 써있습니다. 앞으로 숙제를 할 때에는, 자녀가 알림장을 먼저 확인하도록 해주세요.숙제나 일정을 스스로 기록하고 실제로 실행할 수 있도록 도와주세요.
1. 일기 쓰기 (일기 쓰기 원고지는 프린트로 배부, 반드시 상단오른쪽에 이름 표기.)
- 일기쓰기 가이드 프린트 ( 일기쓰기 가이드 카드 6개 중 하나를 택해서 빈 칸을 채우고, 그 내용에 기반해서 일기 쓰기, 일기의 분량은 주어진 일기장 프린트의 절반 이상이어야 합니다. )
학습 목표:
‘-는다고’ 표현을 사용하여 다른 사람에게서 들은 내용을 옮겨 말할 수 있다.
수업 활동
1교시
· 출석 확인 및 인사
· 헷갈리는 맞춤법 50 풀이
- 헷갈리는 맞춤법 50 문제를 풀면서 맞춤법 지식을 확인한다.
2교시
· 교재 3과: 새로 오신 곱슬머리 선생님
- 학습 어휘: 외모 관련 어휘( 머리가 길다, 짧다, 곱슬머리, 생머리, 단발머리, 얼굴이 갸름하다, 둥글다. 눈썹이 진하다, 흐리다, 보조개)
-
· 문법 표현 익히기
- ‘-는다고’: 어떤 행위나 상태가 중단되고 다른 행위나 상태로 전환됨을 나타내는 연결어미.
- 동사의 어미를 ‘-는다고’ 형태로 변형하는 연습.
· 듣기 활동: ‘-다고’문법 표현을 사용한 대화문 듣고 내용 파악하기
o 대화문 1.
- 나: 엄마 수지 어디 갔어요?
- 엄마: 도서관에 간다고 아침 일찍 나갔어.
- 나: 그래요? 같이 영화보러 가기로 했는데,
- 엄마: 책 빌린다고 갔으니 금방 돌아오겠지, 조금만 기다려봐.
질문: 수지가 도서관에 간 이유는?
· 간식
3교시
· 일기쓰는 방법: 일기쓰기 가이드 카드 6개
- 일기쓰기 가이드 프린트에 있는 일기 주제 6가지 중 한가지를 골라서
빈 칸을 채운다.
- 위의 일기쓰기 가이드 주제 6가지 중 한가지 골라서 작성한 내용을 토대로 일기 써보기.
- 일기의 분량은 주어진 일기장 프린트의 절반 이상이어야 합니다.
· 알림장 쓰기(오늘부터 숙제 및 준비물 등을 알림장에 씁니다. 한글학교 숙제를 할 때, 항상 가장 먼저 알림장부터 확인합니다.)
· 하교 혹은 특별활동 이동.
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