3월 21일 수업내용 및 안내문 > 2025-2026 방울새 (BangWoolSe)

주제 : 8단원 몇 시에 시작해요.2  (시간표현하기) / 8단원 몇 시에 시작해요.2  (시간표현하기)

학습목표

- 8단원 복습을 통해 ‘시’, ‘분’ ,마다의 시간표현을 이해하고 사용할 수 있다. (마무리)

-시간을 말하고 하루 일과를 말 할 수있다.

-문법 : ~에서 (장소)~까지/ ~부터(시간) ~까지의 표현을 익힐 수 있다.

-교과 문장을 이용해 ~에서(장소)~까지/ ~부터(시간)~까지의 표현을 쓸 수 있다

활동

- 출석체크 및 숙제검사

- 9단원 10문장 받아쓰기 연습 

- 알림장 배부 (월/일/요일 적기  숙제 확인하기)

활동

- 지난 시간 배운 내용 8단원 복습하기(교과서 82~84쪽 마무)

 => 문법 : 몇 시에요? / 마다 표현 / 시, 분

-격음화 현상

  => 격음화: ‘ᄒ’는 앞이나 뒤에 있는 ‘ᄀ, ᄃ, ᄇ, ᄌ’와 합쳐져[ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ]

       로 발음한다.

 예) 산책했어요[산채캐써요], 좋고[조코], 입학[이팍], 축하[추카], 시작해요[시자캐요]

-한글학교 한국어4 (86~94쪽까지)

  => 문법 : ~에서(장소)~까지/ ~부터(시간)~까지의 표현 / 동안

       어휘 : 시간 (1~12시) / 문 열다./  문 닫다.

=> 교과서 86~94쪽까지 풀고, 이해하기

<학급 안내>

1. 교지 "독서활동"작품 다음주까지 제출해 주시길 부탁드립니다.

2. 7단원과 8단원 섞어서 받아쓰기 시험이 있습니다.

3. 교지 표지 공모

=> 구체적인 내용은 3월 1일자 이메일을 확인해 주시면 감사하겠습니다.

=> 제출 마감 : 4월 4일입니다. ^^

4.학력어휘경시대회 신청 받습니다.

=> 구체적인 내용은 3월 21일자 이메일 확인 부탁드립니다.

5. 3월 21일 알림장과 교지 작품 "독서록" 양식 파일 올립니다.