2024 년 3월 16일 수업 및 과제 안내입니다. > 한음반

1. 13과 해도 되는 것, 하면 안되는 것의 새로 학습한 단어들을 받아쓰기를 실시했습니다. 

2. 지난 시간에 이어 문화의 하나인 예술-미술에 관한 이야기를 간략하게 학습했습니다.

원시고대미술(벽화-사냥,수렵)- 중세미술(신중심)-르네상스와 휴머니즘의 회복- 근대(인상)

-현대미술(입체파, 극사실주의)에 관해 시대순으로 특징에 대해 공부했습니다.

각자 자신이 알고 있는 유명한 화가에 대해서 발표하고, 그의 대표적인 작품을 찾아 발표했습니다.

3. 문법과 표현1/2 상황을 바탕으로 추측을 나타내는 표현과 목적달성을 위해 어떤 행동을 할 것인가에 관한

표현을 학습하고, 연습했습니다.

4. 읽기단원에서 각 나라의 금기시되는 선물에 대해 살펴보고 문제를 풀어보았습니다.

5. 보충읽기자료<반고흐, 영혼의 편지>중 한 개의 에피소드를 각자 돌아가며 읽고,

모르는 단어와 표현을 찾아서 노트하는 시간을 가졌습니다.

특히 고흐가 평생의 후원자였던 동생 테오와의 관계와 동경했던 친구 고갱과의 우정과 이별에 대해서도

간략하게 정리했습니다.

이번 주 과제는 워크북 75-77쪽 입니다.