2024년 2월 17일 수업 및 과제 안내입니다. > 한음반

1. 지난 시간에 학습했던 한국문화 관련 그림스티커의 단어를  

받아쓰기 하면서 복습하는 시간을 가졌습니다. 

2. 동화<이모의 결혼식>의 배경이 되는 그리스에 대해 학습하면서,

그리스로마신화, 철학(소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스), 민주주의 시작, 

지중해성 기후, 특산품, 최근의 경제 현황에 대해 이야기 나눴습니다.

3. 동화 <이모의 결혼식>을 함께 읽고, 물론, 이왕이면 등의 부사어의 사용과

결혼을 통해서 이뤄지는 가족의 형성, 눈물이 갖는 이중적 의미에 대해 배웠습니다.

4. 결혼, 출산, 입양, 다문화 가정, 대가족, 핵가족에 정의에 대해 살펴봤습니다.

5. 가족관계도에 대해서 간략하게 학습하고, 각자 자신을 중심으로 가족 관계도를 그렸습니다.

6.  찾아가는 음악수업 (임기덕 음악교사)- 애국가 1절과 꿈꾸지 않으면을 함께 불렀습니다. 

7. 나의 여행 계획 쓰기로 미리 조사한 여행지에 대해 각자 정리하는 시간을 가졌습니다.

이번주 과제는 워크북 63- 65쪽입니다.