10월 11일 수업내용 > 한길반

이번 주에는 한글날 행사가 있었습니다.

<1교시>

- 아침활동 : 지난 시간 경음화 낱말 폭탄읽기 게임으로 복습, 이번 주는 겹받침 낱말 읽기

- 잘하는 것과 못하는 것 관련된 어휘, 표현 익히기 : 한국 방송 예능 일부분 보고 오늘 배울 표현 파악하기, 목표 문법 배우고 연습하기

<2교시>

- 오늘의 표현 활용 활동 : '이게 정말 나일까?' 그림책의 '내가 할 수 있는것,없는 것' 부분 읽기

                                     실제 내가 할 수 있는 것과 없는 것을 배운 표현을 사용하여 나만의 책 한 부분 만들기

- 활용 게임 : '인간 제로 게임'하기 - 친구들에게 할 수 있는지 묻고, 몇 명이 할 수 있을지 예상하여 숫자 말하기, 할 수 있는 친구는 일어나며 '응,할 수있어', 할 수 없는 친구는 앉아있으며 '아니, 할 수 없어' 라고 말하기, 예상 친구 수를 3명 차이로 맞출 경우 1점 획득

<3교시>

-한글날 행사 : 드라마, 한글 박물관 홍보영상 시청 후, 한글 창체 이유, 과학적 원리 등 파악하기, 모둠별로 골든벨 문제 풀기

                     '자음, 모음 놀이' - 모둠별로 자음패,모음패,특별패를 사용하여 주제에 맞는 단어 만들기, 최대한 많은 패를 사용하여 단어를 만들면 그 만큼 점수 획득

**이번 주 숙제**

1. 한 줄 일기 : '-수 있다' 표현을 꼭 사용하여 월-금까지 문장 5개 만들어 써오기

2. 교과서 8단원 82쪽 읽기 자료 읽고, 83쪽 1번 확인 문제 풀기

    익힘책 39쪽 3,4번 문제 풀기