11월4일 한길반 수업내용((Class content for Hangilban on Nov 4th)

오늘 수업내용입니다
1교시
지난주에 숙제로 내준 받아쓰기 단어를 시험쳤습니다. 또한 숙제로 내준 익힘책을 같이 풀어보는 시간도 가졌습니다.
2교시
5과 ‘공원에서 자전거를 타요’라는 제목으로 공원에서 할 수 있는 활동들에 대해 배우고 짝을 지어 공원에서 학생들이 하는 활동에 대해 서로 얘기해 보는 시간도 가졌습니다.
또한 장소와 함께 쓰이는 ‘에서’ 와 명사와 함께 쓰이는 ’을/를‘등의 조사들의 올바른 쓰임에 대한 문법을 배웠습니다.
3교시
한글학교 행사의 하나인 글짓기 쓰기를 하였습니다. 나의꿈,10년후의 나의 모습, 만약 내가 한국어 선생님이 된다면, 등의 제목으로 학생들이 각자 자신에게 맞는 제목을 선택해 글짓기를 하였습니다.
숙제
* 일기 적어도 일주일에 두번 3문장쓰기.
* 받아쓰기 틀린단어 5번씩 쓰기.

준비물
1.숙제노트 
2.연필과 지우개
3.빨간 볼펜

가능한 아이들이 지각을 하지 않도록 시간을 지켜주시길 부탁드립니다. 결석할시 반드시 이멜로 연락해주시기 부탁드립니다.
misun.[email protected]

This is the content from last week's class.
1st period
The students had a dictation test and answered the questions on workbook pages 20~23 that I assigned as homework last week.
2nd period
In unit 5, under the title "Riding a Bicycle in the Park," students learned about the activities that students can do in the park. They also made a pair and talked about the activities that students do in the park.Additionally, students learned about grammar as well, specifically the correct use of prepositions like '에서‘attaching with places and '을/를’ attaching with nouns.
3rd period
Our class had a Korean essay writing, which is one of the big events at the Korean school. For this writing, each student chose a title that suited them and wrote about their dream, their life in 10 years, and if they become a Korean teacher.

Here is the homework for this week and the supplies to bring to class.
Homework:
* Write at least three sentences in their diary twice a week.
* Writing 5times wrong dictation words.

Supplies to bring to class next week:
1. Homework notes.
2. Pencil and eraser.
3. A red pen.
Please make sure that students arrive on time and contact us via email if they are absent.
misun.[email protected]