8차시_11/25 수업 내용_Lesson Summary

8차시_11/25 수업 내용_Lesson Summary

안녕하세요, 학부모님.

이번 8차시 수업에서는 우리 아이들이 16개의 자음을 활용한 단어들을 알아보고 연습했습니다. 또한, 독도의 역사적·지리적 의미를 배우며 독도에 대한 이해를 넓히고 한국의 문화적 자긍심을 고취하는 뜻깊은 시간을 가졌습니다. 

숙제 안내

• 공책에 쓴 16개의 단어를 3개 이상 쓰고 외워오기.

• 독도는 우리 땅 노래와 춤 익혀오기.

수업 활동

• 지난 수업에서 배운 모음과 자음을 복습하고, 음절표와 익힘책 숙제를 함께 점검했습니다.

• 6개의 자음을 활용하여 16개의 단어를 만들고 발음을 연습했습니다.

• 공책에 16개 단어들을 쓰고 읽기 연습을 하였습니다.

독도는 우리 땅!

• 독도의 위치와 아름다움을 소개하고, 한반도 지도를 함께 살펴보았습니다.

• 독도 관련 PPT를 통해 듣기 평가를 진행했습니다.

• 학습 후 토론과 퀴즈로 말하기 평가와 쓰기평가를 진행했습니다.

재미 활동

• 그룹별로 독도 포스터를 제작하며 창의적으로 표현하는 시간을 가졌습니다.

• 독도 노래와 댄스를 배우고 영상과 사진 촬영을 진행했습니다.

다음 수업에서도 즐겁고 유익한 학습이 이어질 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 늘 따뜻한 관심과 응원에 감사드립니다.

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Dear Parents,

In our 8th class session, the students practiced vocabulary using 16 Korean consonants. They also deepened their understanding of Dokdo’s historical and geographical significance, fostering cultural pride and awareness.

Homework

• Write and memorize at least 3 of the 16 words in their notebooks.

• Please be prepared for the presentation of the Dokdo song and accompanying dance.

Lesson Activities

• Reviewed vowels and consonants from previous lessons.

• Checked homework: syllable chart and practice workbook.

• Practiced pronunciation by creating 16 words using 6 consonants.

• Wrote 16 words in their notebooks and practiced reading aloud.

Beautiful Island Dokdo 

• Introducing Dokdo’s location and natural beauty.

• Explored the Korean peninsula map together.

• Conducted a listening assessment using a Dokdo-themed PowerPoint.

• Held a discussion and quiz to assess speaking and writing skills.

Fun Activities

• Created group posters about Dokdo, expressing creativity and teamwork.

• Learned the Dokdo song and dance, and recorded videos and photos.

Thank you always for your warm support and encouragement.