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수업내용(24.03.23)

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작성자 시애틀캠퍼스 작성일24-03-25 16:25 조회76회 댓글0건

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이번 주에는 8단원(토요일에 발표회 연습을 할까요?)과 9단원 통합 단원 수업을 시작했습니다. 

아침활동으로는 이 주의 동시 ' 졸졸졸졸' 동시를 따라 읽고, 노래부르며 따라 쓰기 활동을 했습니다. 

 

1교시에는 지난 주에 마무리된 7단원 받아쓰기 시험을 보았습니다. 1학기보다 맞춤법 실력이 향상된 것을 확인할 수 있었습니다. 

 

2교시에는 8단원에 나오는 의견을 묻는 표현(-(으)ㄹ까요?)과 두 가지 선택사항을 나열하는 표현(-(이)나)의 의미와 형태를 배웠습니다.

그림을 보고 제시된 단어를 활용하여 의견을 묻는 표현으로 고쳐 말하기 연습을 먼저 한 후, 교과서 문제를 각자 풀었습니다.

교과서 연습문제의 대화를 짝끼리 역할 나눠 말하는 연습을 하고, 대표로 한 팀이 나와 시연을 하면서 함께 답을 확인했습니다.

 

3교시에는 지난 시간에 이어 흉내내는 말 중에 모습을 흉내내는 말인 의태어에 대해 배웠습니다.  

활동지의 그림과 문장을 보고 빈칸에 알맞은 의태어를 보기에서 찾아 쓰기를 짝과 함께 했습니다. 그리고 '몸으로 말해요' 게임을 통해 친구의 동작을 보고 흉내내는 말을 맞추는 게임을 했습니다.

 

이번 주에는 쓰기나 짝과 함께 하는 활동들이 많았는데 열심히 참여해 준 우리반 친구들 모두 칭찬합니다. 그럼 다음 주에 건강한 모습으로 만나요! 

 

 

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