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수업내용(23.10.14)

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작성자 시애틀캠퍼스 작성일23-10-17 15:56 조회552회 댓글0건

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아침열기 활동으로 내가 좋아하는 운동을 넣어 '미션! 출석부르기!'를 했고, 그림책은 '오늘의 일기, 학교 가는 날'을 읽어주었습니다. 

일기를 정기적으로 쓰기 전에 매주 하나씩 일기쓰기 지도를 하려고 합니다. 이번 그림책은 일기쓰기 사전 준비단계로 일기와 관련있는 그림책을 선정했고, '글감 찾는 법'에 대해서 이야기 나눴습니다. 일기의 글감으로는 누군가에게 꼭 말해주고 싶은 일 또는 말하고 싶지 않은 꼭 꼭 숨기고 싶은 일, 속상한 일, 얼핏 본 일, 오래 전에 있었던 일 등 오늘 꼭 특별한 일이 아니더라도 무슨 얘기든 쓸 수 있다는 것을 알았습니다. 다음주에는 일기 내용 쓰는 법을 알아볼 예정입니다.

 

이번주 주요 수업내용으로는 1단원(새 학년이 되었어요)을 마무리하고 2단원(만나서 반가워)을 시작했습니다.

1단원에서 계획을 나타내는 말(-겠습니다)을 사용하여 문장을 바꿔쓰고, 두 가지 내용을 연결하여 문장 완성하여 쓰기 활동을 했습니다.

2단원에서는 반말로 문장 바꿔쓰고 친구 간 대화글을 반말을 사용해 완성했습니다. 확장 활동으로 알아가고 싶은 친구와 짝을 이루어 궁금한 것을 묻고 답하는 인터뷰 활동을 통해 친구를 알아가는 시간을 가졌습니다. 다음 시간에는 친구 알아맞히기 다섯 고개 게임을 할 예정입니다.

 

1단원이 마무리되어 다음주 1단원 내용 받아쓰기 시험을 볼 예정입니다.

미리 알려준 5문장은 다음과 같습니다. 

1) 앞으로는 아침에 일찍 일어나겠습니다.(p.10)

2) 한국어를 열심히 공부하겠습니다.(p.11)

3) 친구들하고 잘 지내겠습니다.(p.11)

4) 한국어는 쉽고 재미있어요.(p.11)

5) 민수는 책을 읽고 슬기는 그림을 그려요.(p.11)

 

다음주 숙제는 독서기록장, 계획 실천 다짐 달력 체크, 받아쓰기 공부하는 것이며 다음주에는 독도의 날 행사를 할 예정입니다.

 

환절기 건강 모두 조심하고 그럼 다음주에 우리반 건강한 모습으로 만나요.

 

 

 

 

 

 

 

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