Seattle
2024년 10월 12일 (6차시) 수업내용과 숙제
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작성자 시애틀캠퍼스 작성일24-10-05 22:11 조회554회 댓글0건관련링크
본문
수업 전:숙제 확인
1교시:만들기 활동
요일 차트 만들기( 월, 화, 수, 목, 금, 토, 일)
준비물: 가위, 양면 테이프, 칼라 펜슬
2교시:교재 학습
교재 내용을 바탕으로 수업 진행
p38 빈칸 그림으로 채우기
점심
3교시:요일 복습, 요일 쓰기 연습
특별한 일이 어느 요일에 있는지 자신의 일을 말하기
말하기: 자신의 활동 말하기
월요일: 농구
화요일:수영하고 영어공부
수요일:농구
목요일:달리기
금요일:등산
토요일:줄넘기, 책읽기
일요일:축구, 동영상보기
학습 지도안 (6주차)
시애틀 벨뷰 통합 한국 학교-시애틀 캠퍼스
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날 짜
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2024/ 10/12
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아름반
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교 사: 정경숙
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단 원
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단원3: 케이크 하고 빵을 좋아해요
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주 제
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특별한 날 표현하기
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학 습
목 표
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숫자와 날짜, 요일 표현을 익혀 사용할 수 있다
1-2과 학습한 어휘와 문장 복습. 창의적인 문장으로 말할 수 있다.
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학습 내용
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활동
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학습자료 및
유의점
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1교시
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복습및 숙제 단원 설명 |
친구들과 협력하여 숙제 리뷰하기 |
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2교시
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단어 카드를 사용하여 문장을 통으로 말하기 해봐요
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3교시
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요일표 만들기 듣기 음원( 소리 구분) |
한국의 사계절 색칠 |
그림카드, 동영상 |
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숙제
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교재: P36 소리내어 2번 읽고, 노트에 1번 쓰기
워크북: P17
그림 일기 쓰기 |
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부모님께
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부탁드립니다. 사랑과 격려: "오늘도 학교에 가는구나! 너는 정말 멋진 아이야. 오늘도 즐거운 하루가 되길 바랄게!"
"You're going to school again today! You are such a wonderful kid. I hope you have a fun day today!" |
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평 가 기 준
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평 가 방 법 |
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말하기
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“나는 수영하고 축구를 좋아해요.”라고 말할 수 있다. |
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자신감 |
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듣 기
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선생님의 말씀을 듣고 즉각 행동에 옮길 수 있다. |
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집중도 |
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읽 기
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본문의 줄거리를 자신있게 읽을 수 있다. |
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글자의 소리 |
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쓰 기
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맞춤법에 따라 어휘나 문장을 순서대로 쓸 수 있다. |
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크기 조절 |
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