11월 11일 수업 내용 및 숙제
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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일23-11-12 14:43 조회324회 댓글0건관련링크
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주제:
자음 ㅁ
소방의 날
학습목표:
자음 ㅁ의 이름을 알고 소리내어 읽으며, 순서에 맞게 쓴다.
자음 ㅁ 을 모음과 결합해서 읽는다.
화재 안전 교육: 불이 났을 때, 대피 방법을 안다.
1교시:
· 수업 전 활동: 학생 확인, 내 이름 쓰기, 교재 28-29 쪽
· 인사, 달력 숫자읽기 연습 (어제, 오늘, 내일 요일 맞추기)
· 교재: 68-70쪽
· 숙제는 교재 28-29, 68-70쪽 입니다.
자녀의 교재를 확인하셔서 이 페이지를 완료했으면 숙제가 없는 것이고 완료하지 않았으면 숙제가 있는 것입니다.
2교시:
· 자음 복습: ㄱ, ㄴ. ㄷ, ㄹ.
· 자음 ㅁ: 이름 알기. 소리 알기. 쓰는 순서 배우기. 모음과 결합해서 읽기연습.
· ㅁ동화: 동화에 나온 ㅁ단어(나무, 마루, 머리, 고구마, 거미) 읽기와 뜻 배우기
· 간식
3교시:
· 신체 부위 이름 배우기: 머리, 어깨, 무릎, 발, 노래 및 퀴즈.
· 소방의 날: 화재 안전교육 동화 ‘불이야 불이야’ : 불이 났을 때 대피 방법 배우기.
· 미술: 나만의 소화기 만들기
· 화재 안전교육 동화: 소화기를 사용해요.
· 가방 정리
· 인사노래, 줄서기 연습
· 특별활동 이동 및 하교.
** 준비물
· 간식가방
- 간식은 나눠먹지 않습니다. 따라서 반드시 각자 준비해야 합니다. 알러지가 없어도, 공동 생활에서 알러지가 있는 학생들을 배려하여 특히 땅콩, 땅콩버터 샌드위치 같은 넛 종류가 들어간 음식은 싸오지 않습니다.
– 간식과 물은 혼자서 열고 닫을 수 있는 그릇과 물병에 준비하며, 간식 그릇 밖으로 흐르지 않는 음식으로 부탁드립니다.
· 책가방에 준비물
- 책가방: 교재, 색연필이나 마커, 크레용 등 채색도구, 연필과 지우개, 가위, 풀.
- 준비물은 각자 준비합니다. 코비드 이후로 준비물은 공동으로 사용하지 않으며 친구의 물건을 빌려쓰지 않습니다.
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