4월 6일 오늘의 수업과 숙제 및 준비물
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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일24-04-07 13:50 조회57회 댓글0건관련링크
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안녕하세요 나팔꽃반 학부모님, | ||||||
봄방학 시작 전 주말이어선지 많은 아이들이 여행을 떠나 제법 한산한 교실이었습니다. 그래도 수업에 나와 | ||||||
함께 수업을 잘 따라준 아이들이 기특하고 감사하네요. 수업과 함께 오늘은 조금은 신나는 놀이와 게임을 | ||||||
하면서 토요일 오전을 잘 지냈답니다. 다들 아시고 계시듯 다음주 토요일엔 봄방학으로 수업이 없습니다. | ||||||
모두 건강하고 즐거운 봄방학을 보내시고 건강한 모습으로 만나길 바라겠습니다. | ||||||
감사합니다. | ||||||
이희경 드림
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날짜 | 4/6/2024 | |||||
주제 | 11과 즐거웠던 제주도 여행 / 12과 즐겁고 신나는 축제 | |||||
학습목표 | 1. 즐거운 여행이 되기 위한 여행지 선정을 할 수 있다. 선정의 기준을 세울 수 있다. | |||||
2. 만들고 싶은 축제에 대하여 설명할 수 있다. | ||||||
시간 | 학습활동 | 학습자료 | ||||
1교시 (50분) | * 자리 바꾸기, 반장 & 부반장 선출 | |||||
9:00-9:50 | * 출석 확인 | |||||
* 받아쓰기 & 관용 표현 시험 | * 받아쓰기 용지 | |||||
- 11과 새로운 어휘 15개 | ||||||
- 관용표현 | ||||||
- 한턱내다 : 남에게 크게 한 차례 음식을 대접하다. | * PPT | |||||
- 누워서 떡 먹기 : (누워서 떡을 먹는 것처럼) 어떤 일이 아주 쉽고 간단하다는 뜻 | ||||||
- 바람맞다 : 상대가 약속을 지키지 않아 헛걸음하다. | ||||||
- 꼬리가 길다 : (1) 사람을 찾거나 쫓아갈 수 있을 만한 흔적 | ||||||
(2) (문을 닫아야 하는 데 닫지 않았을 경우) 문을 닫으라는 의미 | ||||||
* (숙제 발표) 글쓰기 " 나의 가장 친한 친구, My best friend 에 대하여" | ||||||
* (숙제 검사) 받아쓰기 용지에 답해오기 | ||||||
* (숙제 검사) 워크북 P. 44-45 | * 관용표현 PPT | |||||
* 오늘의 관용 표현 | ||||||
- 눈코 뜰 새 없다 : 정신 못 차리게 몹시 바쁘다. | ||||||
- 오리발 내밀다 : 엉뚱하게 딴전을 부리는 태도 | ||||||
2교시 (50분) | * (교재 P. 108) 읽고 쓰기 | * 교재 | ||||
9:55 - 10:45 | - 본문을 읽고 내용을 파악하여 질문에 답하기 | |||||
* (동영상) "외국인이 가장 많이 찾는 한국 관광지 10선" (이면지에 답하기) | * PPT | |||||
- 어떤 곳인지 나도 맞춰보기! | * 동영상 | |||||
* 예술제 무대 공연 "아리랑" 파트 연습 | ||||||
* 자유 시간 | ||||||
- 마피아 게임 | ||||||
- 테그 게임 | ||||||
10:00-10:20 | 음악 시간 | |||||
10:25-10:35 | 간식 시간 | |||||
3교시 (60분) | * 과일 어휘 빨리 찾기 게임 | * 어휘 게임 | ||||
10:40-11:50 | * 자주 틀리는 표현 : | 프린트지 | ||||
- 생활 속에서 자주 쓰지만 틀리기 쉬운 표현들을 알고 제대로 익히자. | ||||||
* 맞춤법 교정 (1) : | * 교재 | |||||
- 본문을 읽고 다음은 틀린 맞춤법을 바르게 수정하여 보자. | ||||||
* 장날 돈 모으기 차트 확인 | ||||||
* 수업 정리와 숙제 및 다음 주 수업 예고 | ||||||
숙제 | 1. 받아쓰기를 위한 어휘와 관용 표현 연습 | * 교재 | ||||
- P. 112 (15 어휘) | * 워크북 | |||||
- 눈코 뜰 새 없다 : 정신 못 차리게 몹시 바쁘다. | ||||||
- 오리발 내밀다 : 엉뚱하게 딴전을 부리는 태도 | ||||||
2. 워크북 P. 47-48 | ||||||
3. 방학 일기 쓰기 (1일 이상) | ||||||
4. 봄방학 (4/13) | ||||||
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