11월 4일 오늘의 수업과 숙제 및 준비물
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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일23-11-04 20:38 조회369회 댓글0건관련링크
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안녕하세요 나팔꽃반 학부모님, | |||||
11월 4일 수업 내용과 숙제 입니다. | |||||
공지하여 드린데로 오늘은 아이들의 중간 고사가 있었습니다. | |||||
짧지 않은 시간 동안 아이들이 그동안 배운 내용을 다시 한 번 복습하고 스스로의 실력을 점검해 보는 | |||||
시간이었습니다. 수고 많았다고 아이들에게 칭찬과 격려 부탁 드립니다. | |||||
아이들이 시험 때문에 신경을 많이 쓴 탓인지 조금은 힘들어 하는 모습에 그런 아이들의 기분을 조금 달래고자 | |||||
게임을 가장한 수업(?)을 하며 조금은 느긋하고 즐겁게 수업을 마무리 하였습니다. | |||||
거기에 더하여 오늘은 숙제가 없습니다. 작은 선물이라고 할까요? 대신 오늘 제출하지 못한 숙제는 다음주 | |||||
까지 제출해 주길 바라겠습니다. | |||||
오늘 많은 비로 한층 더 겨울이 깊어진 느낌입니다. 감기로 아픈 아이들이 많습니다. 우리 나팔꽃반 아이들이 | |||||
아프지 않고 건강한 모습으로 다음주 토요일 모두 만날수 있길 바라겠습니다. | |||||
건강하고 즐거운 시간 가득한 주말 되시길 바라겠습니다. | |||||
감사합니다. | |||||
이희경 드림 |
11월 4일 | 중간 고사 / 4과 외모보다 성격 | |||
학습 주제 및 내용 : | 1. 중간 고사를 통해 1-3과까지의 수업 내용을 전반적으로 복습 및 확인한다. | |||
2. 성격이나 외모, 생김새를 표현할 수 있다. | ||||
1교시 | 1. 출석 / 숙제 확인과 지난 시간 수업 복습 | |||
2. 오늘의 수업 전반적 내용 설명과 규칙 | ||||
3. 중간 고사 | ||||
2교시 | 1. 중간 고사 | |||
2. 오늘의 관용 표현 : | ||||
* 간 떨어지다 : 순간적으로 몹시 놀랃. | ||||
* 까맣게 잊다. : 완전히 지워져 아무 것도 기억하지 못하다. | ||||
간식 시간 | 10:30 - 10:45 | |||
3교시 | 1. 위인써오기 (숙제) : 우수 학생 발표 | |||
2. 친구 알아 맞히기 (생김새, 성격, 느낌 표현하기) : 한 친구를 무작위로 뽑아 | ||||
그 친구의 생김새, 성격, 그간의 관찰한 것을 이야기 하여 다른 친구들이 | ||||
알아 맞히는 게임 | ||||
3. 동영상 "우리 가족을 소개해요" 시청후 소개 표현에 대하여 이야기하고 | ||||
나의 가족들에 대하여 소개해 보기 | ||||
숙제 | *** 모든 숙제에는 이름을 꼭꼭!!! 적어 주세요. *** | |||
*** 모든 숙제는 각 숙제별로 각 종이에 (A4 용지나 줄 공책) 따로 써 주세요. *** | ||||
1. 11월 4일 숙제는 없습니다. | ||||
2. 지난 주 숙제를 오늘까지 (11월 4일) 제출하지 못한 학생들은 다음 주 까지 | ||||
꼭 제출해 주세요. | ||||
추가 준비물 | 1. 사진 가져 오기 (2장) : 아기 때의 사진 1장, 요즘/현재의 나의 모습 사진 1장 | |||
2. 줄 공책 (수업중 사용) |
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