10월 21일 오늘의 수업과 숙제 및 준비물
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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일23-10-22 18:29 조회419회 댓글0건관련링크
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안녕하세요 나팔꽃반 학부모님, | |||||
10월 21일의 간략한 수업 내용과 숙제 및 받아쓰기 예습 문장입니다. | |||||
오늘은 10월 25일 기념일인 독도의 날을 맞이해 아이들과 대한민국 영토인 독도에 대하여 수업하였습니다. | |||||
외국에 살고 있는 우리 아이들이기에 독도가 대한 민국의 영토이라는 사실을 더욱 잘 알아야 할 필요성을 | |||||
느끼며 함께 공부하는 시간이었습니다. 한글과 더불어 한국을 제대로 잘 알아간다는 것이 큰 자긍심이 | |||||
되지 않을까 생각됩니다. | |||||
11월에 (11월 4일) 중간 평가가 실시 될 예정입니다. 지금까지 숙제와 수업을 바탕으로 한 평가가 될 | |||||
것입니다. 중간 평가를 위한 준비는 다음주 좀 더 자세히 알려 드리도록 하겠습니다. | |||||
혹시 일기장을 준비하지 못한 아이들은 부모님께서 파일 다운 로드 받으셔서 일기장을 | |||||
준비해 주시면 감사하겠습니다. | |||||
간식 시간에 간혹 견과류 (Nuts)나 땅콩버터를 가져 오는 경우가 있었습니다. 모두의 건강한 | |||||
간식 시간을 위해 "Nuts free zone" 학교 규칙을 지켜 주시면 감사하겠습니다. | |||||
설레는 마음으로 아이들과 첫 인사를 나눈지 벌써 2달을 넘어 서고 있습니다. 시간이 정말 빨리 흘러감을 | |||||
실감하는 요즘입니다. 조금씩 겨울을 맞이하는 계절인 가을을 즐기시길 바라며 가족 모두 건강하시길 | |||||
바라겠습니다. 부모님들의 관심과 협조에 감사드리며 토요일 뵙겠습니다. | |||||
감사합니다. | |||||
이희경 드림 |
10월 21일 | 2과 내 꿈은 요리사 (미래 계획 /장래 희망 / 직업 / 직업 찾기) 3과 새로 오신 곱슬머리 선생님 | |||
학습 주제 및 내용 : | 1. 장래 희망을 위해 지금 해야 할 것들에 대해 이야기 할 수 있다. | |||
2. 여러가지 직업과 미래의 신기한 직업들에 대해 이야기 할 수 있다. | ||||
3. 독도의 날 : 대한민국 영토인 독도에 대해서 | ||||
1교시 | 1. 출석 / 숙제 확인과 지난 시간 수업 복습 | |||
2. 오늘의 수업 전반적 내용 설명과 규칙 | ||||
3. 받아쓰기 / 지난주 받아쓰기 틀린 부분 연습 | ||||
4. 오늘의 관용표현 : 애를 먹다. / 담을 쌓다 | ||||
5. 장래 희망 계획서 발표하기, 서로 질문하기, 대답하기 | ||||
2교시 | 1. 음악 수업 (10:00 - 10:20) 통영 개타령 : 자진모리 장단, 타령, 율동 | |||
2. 미래의 이색 직업 P. 29 | ||||
- 동영상 시청 "우리가 잘 모를 수도 있는 신기한 미래 직업" | ||||
- 시청한 내용에서 흥미로운 직업에 관하여 서로 이야기 하기 | ||||
간식 시간 | 10:20 - 10:35 | |||
3교시 | 1. 독도: 역사, 역사적 관련 문헌, 지리, 생태계, 관련 인물 등 | |||
2. 3과 새로운 어휘 공부 P. 30 | ||||
3. 다음주 받아쓰기 시험 문장 소개 | ||||
4. 수업 정리 및 숙제 안내 | ||||
숙제 | 1. 워크북 P. 15-16 | |||
2. 다음주 받아쓰기 시험 예문 (9) : | ||||
- 체격이 크고 뚱뚱하다. | ||||
- 갸름하면서 날씬하다. | ||||
- 난 토요일이든지 일요일이든지 주말이면 좋아. | ||||
- 부모님을 돕기 위해서 화장실 청소를 했어요. | ||||
- 제니의 꿈은 연예인이 되는 것이다. | ||||
- 숙제 내러 갔다 왔어. | ||||
- 전화번호가 뭐냐고 물어 봤어요. | ||||
- 먼길 오느라 애를 먹었다. : 속이 상할 정도로 심하게 어려움을 겪다. | ||||
- 수학하고는 담을 쌓고 지냈어. : 어떤 대상과 관계를 끊다. | ||||
3. 교재 P. 36 본문 (첫인상에 대한 글) 1번 쓰기 (줄공책이나 원고지 이용) | ||||
그리고 1번 2번 문제 교재에 답하기 | ||||
4. 내가 존경하는 한국을 빛낸 위인 중 한 명을 골라 위인의 업적과 내가 존경하는 이유를 7-13문장으로 써오기 | ||||
5. 사진 가져 오기 (2장) : 아기 때의 사진 1장, 요즘/현재의 나의 모습 사진 1장 | ||||
추가 준비물 | 1. 일기장 파일 다운 로드하여 일기장 만들기 (아직 준비하지 못한 학생들) | |||
2. 줄 공책 (수업중 사용) |
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