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9월 30일 오늘의 수업과 숙제 및 준비물
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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일23-10-01 15:57 조회450회 댓글0건첨부파일
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고급반 원고지 일기장. pdf.pdf
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동시 22송편22.pdf
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본문
| 안녕하세요 나팔꽃반 학부모님, | |||||
| 9월 30일의 간략한 수업 내용입니다. | |||||
| 오늘은 한국의 대표 명절인 추석에 대한 학습과 체험이 있는 수업이었습니다. | |||||
| 곱게 한복을 입고서 불편하지만 이쁘고 멋진 모습을 함께 나누며 단체 사진도 찍었답니다. | |||||
| 작은 손으로 송편을 만들고 엄마 아빠 가족들에게 자신이 만든 송편을 보여 주고 선물하려는 작고 소중한 | |||||
| 마음을 보면서 추석의 감사와 나눔을 우리 아이들이 갖고 있음에 또한 감사가 큰 하루 였습니다. | |||||
| 이번주 부터 일기 쓰기 숙제가 추가되었습니다. 조금씩 숙제를 늘려 아이들에게 좀 미안하지만 가능한 많은 | |||||
| 한글 연습이 지속되어 좀 더 나은 한국어 표현과 사용이 자연스러워 지길 바랍니다. | |||||
| 일기 쓰기는 첨부하여 드린 파일을 다운로드 하시고 프린트 하셔서 일기장으로 만들어 주시기 바랍니다. | |||||
| 일기는 일주일 중 하루 혹은 이틀 정도 쓰면 좋겠습니다. | |||||
| 아직 인덱스 카드를 준비하지 못한 아이들이 있습니다. 준비하여 주시기 바랍니다. | |||||
| ** 인덱스 카드 (스프링이나, 링에 끼워 공부한 카드를 계속 가지고 다닐 수 있게 부탁드립니다.) | |||||
| 모두 건강하고 즐거운 한 주 보내시길 바라며 토요일 뵙겠습니다. | |||||
| 이희경 드림 |
| 9/30/2023 | 반가운 새 친구 : 첫 만남, 인사 | |||
학습 주제 및 내용 : | 학교 및 학급 규칙에 대한 복습 | |||
| 추석 행사 | ||||
| 한국의 전통 명절 추석의 의미 및 관련 용어와 내용 이해를 정리 | ||||
| 1교시 | 1. 출석 확인 | |||
| 2. 학교 및 학급 규칙 복습 | ||||
| 3. 1과 어휘 복습 : 받아쓰기 10문제 | ||||
| 4. 문법과 표현 : ~다가 (의미, 활용, 시제구분) | ||||
| ~다가 와 ~았다가 차이점과 구별하여 말하기 연습 | ||||
| 2교시 | 1. 추석 행사 관련 학습 : 세시 풍속, 달라진 명절의 모습, 송편 만들기 동영상 | |||
| 2. 추석 행사 : 전통 나무 팽이, 추석 에코 카드 만들기 | ||||
| 간식 시간 | 10:35 - 10:45 | |||
| 휴식 시간 | 10:45 - 10:50 | |||
| 3. 강강 술래 및 송편 만들기 | ||||
| 4. 단체 사진 찍기 | ||||
| 3교시 | 1. 지난 주 읽은 한글 동화/소설에 대하여 내용 및 느낀점 발표하기 | |||
| 2. 숙제 P. 17 : 각자 정리하여 온 내용을 발표하기 | ||||
| 3. 단어카드 : 관용표현 "더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라" | ||||
| 4. 수업 정리 및 숙제 필기 | ||||
| 숙제 | 1. 워크북 P. 9 | |||
| 2. 송편 동시 짓기 (필요 시 파일 다운로드 하셔서 프린트 하시기 바랍니다.) | ||||
| 3. 일기 쓰기 (파일 다운로드 하셔서 프린트 하여 주시기 바랍니다.) | ||||
| 4. 내가 좋아하는 칭찬, 받고 싶은 칭찬 5 - 7가지를 문장으로 써오기. (예 : 꾸준히 노력하는 모습이 참 멋있어.힘들었을 텐데 포기하지 않고 해주어 고마워.) | ||||
| 추가 준비물 | 1. 인덱스 카드 | |||
| 2. 줄 노트 / 공책 | ||||
| 3. 일기장 (파일 다운로드하여 일기 쓰기) | ||||
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