4월 6일 학습내용과 숙제 안내 > 보라매 (BoRaMae)

주제: 공원에 가서 자전거를 탈래? [맞춤 한국어 6-7] 

학습목표: 약속을 제안하고 수락한느 표현을 사용할 수 있다.

1교시: 1)숙제확인, 중간고사 리뷰

          2) 7단원 들어가기: ~할래요? / ~면서 / ~아) 어서 -> 주요 표현을 쓴 질문을 하면 문법에 맞는 대답하기. 

          3) 그림의 상황에 맞춰 학습어휘, 표현을 제시, 내용에 대한 질문, 두명씩 짝지어 읽어보기. 

          4) 어휘 확인 

2교시: 1) ~(으)ㄹ 해요? 표현 들어가기- 문장 만들기 연습문제.

          2) ~(으) 면서 표현 들어가기- 두가지 동작이 동시에 일어나는 표현, 두 문장을 연결해 한문장 만들기. 발표

          3) ~아/어서 순차적, 시간적 순서를 나타내는 표현에 대해 알아보기. 문장을 연결하는데 주어는 같음. 

          4) 놀이공원 이용권에 대한 지문을 읽고, 관련 이야기 나누기. 영화티켓, 이용권 정보 읽는 방법.

3교시: 1) 글쓰기 수업: 나랑______ 갈래? -장소를 소개한는 글쓰기.

          여행지 고르고 오늘 배운 어휘 넣어 쓰기. 발표하기.

         2) 기적의 맞춤법, 숙제 안내.

알림: 다음주는 방학입니다. 4월 13일은 수업이 없습니다.

       예술제 노래-아래 링크를 확인해 주시고 자주 연습해 주세요.

숙제: 알림장 확인