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2026.02.28 수업내용 및 과제

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작성자 시애틀캠퍼스 작성일26-02-28 13:22 조회73회 댓글0건

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이번 주는 '삼일절 행사'가 있었습니다. 

다른 해 보다도 더 의미있고 진지한 수업에 모두들 적극적으로 참여해 주었답니다.

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<수업내용>

1. 삼일절의 의미를 살피고, 

나라를 위해 목숨을 바친 독립운동가들과 태극기의 의미에 대해서 학습했습니다. 

 

(1)3.1운동이란?

학생과 종교계 지도자가 주도하여 시민들이 참여한 만세 운동

한국의 독립을 선언한 비폭력 만세 운동

 

(2) 3.1운동에 등장한 인물들: 독립운동가-김구, 안중근의사, 유관순열사,윤봉길의사, 안창호지사...

(3) 의사, 열사, 지사의 의미?

 

2. 태극기의 의미를 살펴보았습니다.

(1) 태극기는 1883년(고종 20년) 조선의 국기로 제정되었으며,1949년 10월 15일 대한민국 국기로 공포

(2) 흰색 바탕태극무늬건곤감리 4괘로 이루어져 있음.

(3) 건, 곤, 감, 리 의 의미?

3.삼일절 활동으로 '태극기 만들기'를 하였습니다.
​-태극기의 의미 기억하면서 태극기 그리고 만들기

4.Gym에 모여 만든 태극기를 흔들며 '대한 독립 만세'를 외쳤습니다.

5. 지난 학기에 이어 '시 수업'을 했습니다. 
-​'달그락 달그락' 시를 함께 읽고, 시의 구조와 느낌에 대해 이야기 나누기
- 의성어, 의태어 찾고 다른 말로 변형해 보기
- 비유 표현 찾아보기
- 달그락 달그락 시를 변형해서 써 보기 (과제)

과제
1. '달그락 달그락' 시 변형해서 쓰기<padlet>
2. '내가 만든 태극기' 들고 사진찍기 <padlet>

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