3차시_2/21 수업 내용_Lesson Summary

숙제 안내

• 단어시험 예정__7과 & 8과 단어를 읽으며 공책에 2번 이상 쓰며 외워오기 (결석한 학생은 칠판이미지 사진에 보이는 단어들을 공책에 쓰고 외워오기)

• 작품사진 촬영 예정__Find the Peace Key 인터뷰 비디오 찍고 그 내용을 바탕으로 엽서 또는 열차티켓 도안에 그림 그려오기 (2가지의 도안을 나눠주었음) (결석한 학생은 온라인으로 다운 받아서 해 오기)

• 발표 예정__수업시간에 핸드폰으로 녹음한 까치 노래를 반복 연습 해 오기 (결석한 학생은 부모님께 보낸 이메일에서 비디오 보고 연습 해 오기)

학습 내용

• 지난 수업 복습

• 숙제 검사–익힘책 7과 & 8과 정답 체크

• 쌍기역 대화 연습 및 발표 (비디오 참고)

• 7과 & 8과 단어 읽기, 공책에 쓰기 

• Find the Peace Key 행사 참여 안내

• 행사 관련 인터뷰 대화문 읽기 연습 

• 설날이란 무엇인지 배우기

• 까치노래 배우기

• 세배 방법 체험으로 배우기

• 설날 관련 파워포인트 자료로 배우고 공책에 쓰기

• 강당에서 설날 행사 및 세배하기

• 7과, 8과 설날 관련 키 단어 복습 (기말평가 예정 문제)

• 오늘 배운 학습 정리

• 마무리 인사 대화 및 자리 정돈

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Homework

• Vocabulary Test Next Week

  • Study Lesson 7 & Lesson 8 vocabulary

  • Read each word and write it in the notebook at least twice

  • Absent students: Copy the vocabulary from the whiteboard photo uploaded in this website and memorize.

• Project video and drawing Submission – Find the Peace Key event

  • Record the Find the Peace Key interview video

  • Draw a picture based on the interview on either the postcard template or the train ticket template (both were handed out in class)

  • Absent students: Download the templates online and complete them at home

• Presentation 

  • Practice singing the Kkachi (Magpie) Song using the recording made in class

  • Absent students: Please watch the video sent to parents and practice at home

Learning Content

• Reviewed previous lesson

• Checked homework (Workbook Lessons 7 & 8 answers)

• Practiced and presented the double‑consonant dialogue (uploaded video on email)

• Read and wrote Lesson 7 & 8 vocabulary in notebooks

• Introduced the Find the Peace Key event

• Practiced reading the event‑related interview dialogue

• Learned about Seollal (Korean Lunar New Year)

• Learned the Kkachi (Magpie) Song

• Learned and practiced how to perform sebae 

• Studied Seollal content using PowerPoint and wrote notes in notebooks

• Participated in the Seollal event in the gym and performed sebae

• Reviewed key vocabulary and meaning of Seollal (these will be in final assessment)

• Summarized today’s learning and announced homework

• End‑of‑class greetings and clean‑up