4월 11일 수업 내용
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작성자 시애틀캠퍼스 작성일26-04-13 19:07 조회73회 댓글0건관련링크
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4월 11일 수업은 학군별 봄방학 기간이어서 여행을 간 친구들이 많아서 대부분이 결석을 하였습니다.
아침에 '내가 배우고 싶은 악기' 에 대한 글짓기로 시작을 하였습니다.
현재 배우고 있는 악기가 아닌 새로 배우고 싶은 악기, 그 악기가 왜 배우고 싶은지, 악기를 배운후에 누구를 위해 연주를 하고 싶은지, 등등 생각을 해보고 글로 적어가는 시간을 가져보았습니다.
글짓기를 마친후에는 잠시 휴식을 취한후 9과 마지막 부분 질문에 답을 해보는 시간을 가져보았습니다.
그림에 나와있는 음악회 포스터를 보면서 질문에 답을 하는 시간을 가지면서 날짜를 나타내는 단어들과 시간을 나타내는 단어 그리고 화폐 단어들을 복습해보는 시간을 가졌습니다.
수업을 마친후에 교지표지 시상식이 있어서 몇몇 친구들이 강당으로 올라가 있는 동안 간식과 동화 시간을 가졌습니다.
시상을 마친 친구들이 내려와 축하를 해주고 간식을 먹은 후에 사물놀이에 나오는 사물에 대해 배워보았습니다.
관악기, 타악기, 현악기에 대해 배우고 사물의 종류- 북, 장구, 꽹과리, 징-와 특징에 대해 배워보았습니다.
점심을 먹은 후에 아이들과 학교 사물놀이반에서 사물을 빌려와 직접 연주 하는 방법을 배우고 아리랑 노래에 맞춰 사물을 놀아보는 시간을 가져보았습니다.
의외로 아이들이 관심을 가지고 배워보려 하여 즐겁게 사물놀이를 하는 시간을 가져보았습니다.
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