2월 14일 수업내용

오늘 아이들이 학교에서 가족들을 위해서 Sun-catcher를 만들었는데 가족을 생각하며 만들어서인지 엄청 들떠서 즐겁게 만들었어요. 

햇빛 잘 드는 창가에 걸어두시면 오늘처럼 햇빛이 이쁜날 아이들 사랑이 더해져 집안이 더 환해지지 않을까 합니다. 

오늘 수업은 맞춤한국 4 -7과 수업을 했습니다.

' ~~가/ 은/ 는 얼마예요?' 와  '~~~ 마세요' 를 사용하여 상황에 맞는 문장으로 질문과 답을 해보는 시간을 가졌습니다.

출석 후에는 '한국이 통일이 된다면~' 이라는 주제 아래 글짓기를 해보았습니다.

아이들이 생각하는 통일은 어떤 의미일지... 

아이들이 그리는 통일이 된 한국의 모습은 어떨지.. 

아이들이 느끼는 함께 하는 생활은 어떨지... 에 대한 글을 적어보게 해보았습니다. 

아이들이 느끼는 통일이라는 관념이 아직 생소한 듯 하여 차후 통일에 관한 수업을 보충해보려고 합니다.

장날을 위해 준비한 학급통장을 만들어 자신의 통장을 꾸미는 시간도 가져보고 예금 금액을 모으는 시간도 가져보았습니다.

지난주에 배운 한국 화폐를 기반으로 오늘 모은 예금액을 세어보는 시간도 가져보았습니다. 

행복하고 사랑 가득한 하루 되십시요!

숙제: 통일한국 - 통일 된다면.... 글짓기를 못 마친 친구들은 마무리 지어주십시요.

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