2026년 3월 28일 8차시 수업 내용 (제 11과와 12과 복습, 문화배우기 - 서울특별시와 다른 광역시들 지도, 4대문 5궁궐 복습)) > 민국반

수업을 시작하기 전 워밍업 음악을 공유했습니다. 

(점심시간에도 함께 들었습니다. 몇 학생들의 음악에 맞춰 발레하듯 움직이며 음악을 즐기는 모습이 참으로 예뻤습니다.)

Mozart Effect in 432Hz - Boost Memory & Focus for Effective Learning 

https://www.youtube.com/watch?v=qT9neos0YDk&t=8735s

*교지 작품 작업을 했습니다.

*우리나라 서울특별시와 광역시들에관한 지도를 복습했습니다.

*문법:  -(으)세요, 동사 뒤에 쓰여 명령을 할 때 사용

토요일이 내 생일이에요.

          우리집에 오세요.

          그래요? 집이 어디에 있어요?

          서울병원 근처에 꽃집이 있어요.

          꽃집 2층이 우리 집이에요. 2층으로 오세요.

          -(으)로, 장소를 나타내는 명사 뒤에 쓰여 방향을 나타낼 때 사용

          토요일이 내 생일이에요.

          우리집에 오세요.

          그래요? 집이 어디에 있어요?

          서울병원 근처에 꽃집이 있어요.

          꽃집 2층이 우리 집이에요. 2층으로 오세요.

-(으)로, 장소를 나타내는 명사 뒤에 쓰여 방향을 나타낼 때 사용

          토요일이 내 생일이에요.

          우리집에 오세요.

          그래요? 집이 어디에 있어요?

          서울병원 근처에 꽃집이 있어요.

          꽃집 2층이 우리 집이에요. 2층으로 오세요.

*명사: 위, 아래, 앞, 뒤, 옆, 사이, 건물, 과학실, 미술실, 음악실, 식탁, 은행

          안, 밖, 오른쪽, 왼쪽, 층, 횡단보도, 정류장, 근처, 장난감

*동사: 팔아요, 사요

*부사: 똑바로

*제 12과 우리 동네에는 가게가 많아요 학습  

문법: 우리 동네에는 가게가 많아요

         공원 오른쪽에 빵집이 있어요

         그리고 그 옆에 옷가게도 있어요

         공원 왼쪽에는 서점이 있어요

         서점에서 똑바로 가세요

         그러면 자전거 가게도 있어요

-에, 장소를 나타내는 명사 뒤에 붙어서 위치를 나타 냄 

         -그러면, 앞의 내용을 받아들이거나 그것을 전제로 새로운 제안을 할 때 사용함 

         -(으)세요, 동사 뒤에 쓰여 명령을 할 때 사용

         -(으)로, 장소를 나타내는 명사 뒤에 쓰여 방향을 나타날 때 사용

*문화배우기로 서울특별시와 다른 광역시들의 위치에 관한 지도를 살펴보고, 4대문 5궁궐에대해서도 복습했습니다.