2025년 1월 10일 15차 수업내용 ( 제 6과, 설날 미술 도안 "새해 복 많이 받으세요" 만들기작품작업 ) > 민국반

*수업준비하며, 만들기작품작업시간, 그리고 점심시간에 오늘의 음악을 다함께 들었습니다. 

 특히, 만들기 작품 작업시간에 음악을 들으며 때로는 흥얼거리며 음률을 따라하며 작품작업을 몰입하며 열심히 하는 학생들의 모습들이 아주 인 

 상적이었습니다. 

*집중력/학습능력/기억력/창의력 향상에 좋은 세타파 클래식

 https://www.youtube.com/watch?v=5cmM2-bf5aU

*설날 미술 활동 도안 자료 - '새해 복 많이 받으세요' 다 함께 즐겁게 만들기 작업을 하였습니다.

(학년부장선생님께서 이메일로 공유 소개해주신 "초등 폴더 자료실 미술 활동 도안자료들"중에서 선택하였습니다. 감사합니다.)

색연필 등을 이용하여 각자 선호하는 색들로 색동한복과 복주머니를 그리고, 하늘, 산 들판은 각자가 창조적으로 새, 구름, 꽃, 나무, 등등을 그 

려넣은 후, 선생님들의 도움아래 안전가위로 자른 후, 풀칠을 하여 삼면체의 작품작업을 하고, 마지막으로 학생들 각자의 이름과 2026년도를 

적어넣어 멋진 작품작업을 마무리하였습니다.

https://www.youtube.com/watch?v=H-q4pocSlfs&t=13s

   https://drive.google.com/drive/folders/1D5WfncNppQl0TdWCWJYMfWyQbzrphLmv 

*제 6과 44쪽의 잘 읽고 질문에 대답해 보며 돌아가며 크게 발표하고 쓰는 복습 학습을 하였습니다.  

     - 주말에 뭐해요? 

     - 나는 가족하고 공원에 가요.

     - 공원에서 뭘 해요? 운동을 해요?

     - 아니요, 누나하고 나는 운동을 안 좋아해요.

- 우리는 산책을 해요.

*그림이 있는 자음 모음 카드와 엽서를 이용하여 단어카드에 나오는 자음, 모음들과 단어들을 맞추는 학습 복습을 다함께 소리내어 반복했습니다.

 자주 혼동하는 ㅠ, ㅛ, ㅑ, ㅕ 등의 모음을 이용하여 야채에 관한 자음을 먼저 읽고 쓴 다음 그 자음과 그림을 보고 단어를 노트북에 적은 후, 

 확인하고 다시 적어보는 반복학습을 통해 모든 학생 각자가 더욱 더 큰 확신을 갖을 수 있도록 하는 시간을 함께 했습니다. 

 모든 학생들이 열심히 잘 따라와 주었습니다 

*지난 마지막 시간에 결석했던 3명의 학생들과 함께 기말고사를 마무리하였습니다.