9.20

이름표 선생님과 함께 써보기

정전기 놀이: 토끼 친구들과 인사하기

거미 따라 그리고 번호에 맞게 써보기

동화책 읽기: 어리석은 문어 :등장하는 동물들의 기분 나누기 (연습: 마리)

한글 학습: 이번 주부터 ㄱ, ㅋ과 모음 조합 시작 (읽기·쓰기·게임)
• 가~기 발자국 따라 뛰기
• 카~키 손바닥 피하기 게임
• 자음 메모리 게임 (색깔 기억 & 획순 익히기)

가~기/카~키 글을 찾아 짝 맞추기 

단어 쓰기: 가수, 거미, 스키, 코

동화 구연: 방귀쟁이 며느리
• 연습 단어: 나무~그루, 꽃~송이, 사람~명, 감/배~개

좋아하는 계절 뒤에 서서 단체 사진 찍기
※ 계절 미술 활동은 시간 관계상 진행하지 못했습니다. 추후 기회가 될 때 하겠습니다.

Writing name tags with the teacher

Static electricity game: Greeting rabbit friends

Drawing a spider and writing numbers in order

Storybook reading: The Foolish Octopus

Sharing the feelings of animals in the story (practice: Mari)

Korean learning: Starting this week, we will practice combining ㄱ and ㅋ with vowels (reading, writing, games)
• Stepping game: “Ga~Gi” footprints
• Hand slap game: “Ka~Ki” avoid the palm
• Consonant memory game (remembering colors & stroke order)

Word writing: 가수 (singer), 거미 (spider), 스키 (ski), 코 (nose)

Storytelling: The Farting Daughter-in-law
• Practice words: 나무~그루 (tree–counter), 꽃~송이 (flower–counter), 사람~명 (person–counter), 감/배~개 (persimmon/pear–counter)

Taking a group photo with children standing behind their favorite season
※ The seasonal art activity could not be completed due to time constraints. We will try it at a later date.