4차_2월 27일 수업 숙제 및 다음 수업 안내

안녕하세요, 

1. 저번주에 나누어드린 프린트물은 받아쓰기 시험이 아니라 말하기 연습으로 할 예정이오니 5번 이상씩 읽어보고 오시기 바랍니다. ^^ 

The handout I gave you last week will not be used for a dictation test, but for speaking practice, so please read it at least five times before coming to class. ^^

2. 말하기 대회 영상제출이 이번주 토요일(3/7)자정까지 입니다. 말하기 대회 원고를 자유롭게 작성하셔서 수업시간에 가져와 주시기 바랍니다. 제가 수정을 도와드리고 가능하면 함께 영상 촬영도 하도록 하겠습니다. 미리 하실 수 있다면 혼자 영상을 찍어보셔도 좋습니다! 

The video submission for the speaking contest is due this Saturday (3/7) at midnight. Please write your speaking contest script freely and bring it to class. I will help you revise it, and if possible, we will also record the video together. If you are able to do it in advance, you may record the video by yourself as well!

Please send your video submission by March 7 to seattleevent@usbks.org.

3. 이번주에는 교과서 3과와 4과 진도를 나갈 예정입니다.  1, 2과에서 배웠던 ~동안, ~는데/(으)ㄴ데 , ~는, -(으)러 가다/오다 등의 문법을 활용한 문장들 연습은 3과에서 계속 이어집니다. 

This week, we will cover Lessons 3 and 4 in the textbook. In Lesson 3, you will continue practicing sentences using the grammar points learned in Lessons 1 and 2, such as ~동안, ~는데/(으)ㄴ데, ~는, and -(으)러 가다/오다.

그럼 토요일에 뵙겠습니다 ^^