04-25-26 동요와 K-Pop > 동요와 K-Pop.

♬ 특활 반 수업 활동 안내

이번 수업에서는 지난 시간에 배운 아리랑 세마치 장단을 다시 복습하며 리듬을 익히는 시간을 가졌습니다. 세마치 장단의 구음을 말로 따라 해 보고, 손뼉 치기와 컵타를 통해 자연스럽게 장단의 흐름을 느껴보았습니다.

이어 ‘모두 다 꽃이야’ 노래를 배우며 가사를 함께 읽어보고, 음악을 감상한 뒤 율동을 따라 하며 즐겁게 표현하는 활동을 진행했습니다. 이 노래는 가삿말이 참 예뻐서 아이들이 의미를 생각하며 부르기에 참 좋은 곡입니다.

다가오는 가정의 달을 맞아, 가정에서도 부모님과 함께 이 노래를 불러 보시면 더욱 따뜻하고 의미 있는 시간이 될 것 같습니다. 아이들은 친구들과 노래하고 움직이며 수업에 적극적으로 참여하는 모습을 보여주었습니다. 

감사합니다,

In this lesson, we reviewed the Arirang semachi rhythm pattern learned in the previous class and spent time developing a better sense of rhythm. Students practiced the rhythmic syllables by speaking them aloud and explored the flow of the rhythm through clapping and cup-tapping activities.

Next, we learned the song “Everyone is a Flower”. Students read through the lyrics together, listened to the music, and followed along with simple movements to express the song. The lyrics of this song are especially beautiful, making it a wonderful piece for children to reflect on while singing.

As Family Month is approaching, we encourage you to sing this song together at home. It can be a warm and meaningful experience to share as a family. The students actively participated in class, singing and moving together with great enthusiasm.

Thank you.