0221 미술1 수업내용 > 초등미술1_1st Grade Art

설날을 맞아, 새해 인사를 드리는 남녀 아이들의 모습을 함께 그려보는 시간을 가졌습니다.

먼저 큰 윤곽과 기본 형태를 **스텝 바이 스텝(step by step)**으로 차근차근 따라 그리며 전체 구도와 인물의 자세를 익히도록 지도하였습니다. 한복의 실루엣, 세배하는 손의 위치, 몸의 각도 등 핵심적인 구조를 이해하는 데 집중했습니다.

이후에는 아이들이 각자 자유롭게 세부 표현을 더하도록 하였습니다. 한복의 무늬, 머리 장식, 표정, 배경 요소 등을 스스로 상상하여 꾸미게 하고, 색채 또한 각자의 개성과 감성을 살려 채색하도록 하였습니다.

정해진 틀 안에서 기본기를 배우되, 마지막에는 자신만의 색과 이야기를 담아 완성하는 과정이 되도록 수업을 진행했습니다.
 

To celebrate Lunar New Year, we created drawings of a boy and a girl offering New Year’s greetings.

First, students followed along step by step, learning how to sketch the overall outline and basic structure. We focused on understanding the main composition, the traditional bowing posture, the shape of the hanbok, and the correct placement of the hands. This helped them build confidence by breaking the drawing into simple, manageable steps.

After completing the main outline together, students were encouraged to add their own details freely. They designed hanbok patterns, hair accessories, facial expressions, and background elements according to their imagination. They also chose their own colors, allowing their individuality and creativity to shine.

Through this process, students learned foundational drawing skills while also expressing their unique artistic style in the final piece.