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나팔꽃 (NaPalKkot)

1월 13일 오늘의 수업과 숙제 및 준비물

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작성자 벨뷰캠퍼스 작성일24-01-13 21:53 조회258회 댓글0건

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안녕하세요 나팔꽃반 학부모님,
1월 13일 수업 내용과 숙제 입니다.
다음주가 1학기 마지막 수업 입니다. 벌써 한 학기를 마무리 하고 새학기를 맞이할 준비를 하게 되었습니다.
그동안 저와 함께 해준 우리 아이들과 부모님들께 다시 한번 감사의 인사를 드립니다. 
나팔꽃반이 공부하는 "재외동표를 위한 한국어 4-1"은 난이도가 조금 높은 교과 과정이라 아이들이 좀 힘들었을
것이라 짐작됩니다. 하지만 우리 아이들이 각자의 장점으로 잘 따라와 주었고 조금씩 자신의 수준에 대하여
도전해 보는 시간 이었을 것입니다. 다음의 2학기에서도 우리 아이들이 즐겁고 유익하게 공부해 나갈수 있도록
노력하겠습니다.
1학기 마지막 수업까지 화이팅입니다. 받아쓰기는 없고 숙제 3가지가 있습니다.
혹시 2학기 등록에 문제가 있으시면 학교로 연락하셔서 등록 절차가 잘 마무리 지어 주시면 감사
하겠습니다. 
기온이 많이 떨어져 감기로 힘들어 하는 아이들이 많습니다. 주말 동안 따뜻하고 즐거운 휴식의 시간이 되시길
바라겠습니다.
감사합니다.
이희경 드림

1월 13일 7과 규칙적으로, 건강하게!
학습 목표
1. 7과의 생활 관련 여휘를 복습하고 그 어휘를 활용하여 문장을 만들 수 있다.
2. 나의 건강한 하루 일과를 계획할 수 있다.
1교시
1. 출석과 숙제 확인 및 제출 : 본인 이름 기입하여 제출
(조교) 워크북 P. 29 - 30 확인하기
2. 남은 1학기 수업 스케쥴에 대하여 설명하기
* 음악 수업
* 상장 및 성적표
* 숙제
3. 받아쓰기 
* 7과 어휘 10개
2교시 
1. 7과 생활 습관 관련 어휘 (교재 P. 66)
* Quizlet 의 flash card 사용하여 어휘를 빠르게 읽고 의미 말하기
2. 생활 습관에는 어떠한 것이 있나요? 나의 생활 습관에 대하여 이야기 하기 (교재 P. 66)
* 교재에 제시된 생활 습관외에 다른 생활 습관에 대하여 발표하기
3. 문법과 표현 (교재 P.68) 
* ~았 / 었었~ : 어떤 상황이 과거에 있었지만 그 후에 그 상황이 계속되지 않고 다른 상황이 있음을 
나타낼대 쓰는 표현
* PPT의 다른 예시를 보고 "~았" 과 "었었~" 의 차이와 그 쓰임에 대하여 연습하기
* ~았 / 었었~ 을 이용하여 과거의 습관이었지만 지금은 달라진 나의 습관에 대하여 발표하기
간식 시간
10:35 - 10:45
3교시 
1. 대화를 읽고 내용 이해하기 (교재 P. 67)
* 두사람씩 짝을 지어 읽기 연습 / 발표 / 대화 내용에 대한 질문에 답하기
2. 듣고 말하기 (교재 P. 71) 
* 나의 하루 생활을 일과표로 만들기 : 주중, 주말
3. 동영상 : 지난 수업에서 시간상 보지 못했던 동영상 시청
* 세계의 식사 에티켓
* 음식에 관한 관용 표현
숙제
1. 워크북 P. 31
2. 교재 P. 71 (보기) 본문 내용 따라 쓰기
3. 나에게 도움이 될 수 있는 생활 습관 2가지 써오기
추가 준비물

 

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